adsense

Soal Dan Jawaban Bab Teks Cerita Sejarah Kelas XII

Soal Dan Jawaban Bab Teks Cerita Sejarah Kelas XII - keyword : teks sejarah singkat, cerita teks sejarah kemerdekaan,  cerita teks sejarah proklamasi, cerita sejarah bahasa indonesia. - GeniuSmart 



Kata mutiara Soekarno www.blogsoaljawaban.blogspot.com

Latihan 1

1. Jelaskan apa yang dimaksud teks cerita sejarah !
Jawaban : Teks cerita sejarah adalah teks cerita yang mengisahkan sebuah peristiwa manusia yang bersumber dari realisasi diri, kebebasan dan keputusan daya rohani yang menceritakan kisah masa lampau, studi tentang sebab dan akibat dalam bentuk teks cerita sejarah

2. Sebutkan struktur-struktur teks cerita sejarah !
Jawaban :
  • orientasi : bagian awal yang berisi sebuah gambaran awal tentang sebuah peristiwa sejarah
  • peristiwa dan masalah : bagian peristiwa atau kejadian yang dialami. Pada bagian ini berisikan penjelasan tentang sebuah peristiwa yang terjadi pada sebuah kehidupan di masa lalu
  • reorientasi : bagian penutup, berisi pandangan penulis terhadap kejadian yang diceritakan. reorientasi bersifat opsional, boleh ada, boleh juga tidak ada
3. Apa yang dimaksud Orientasi ?
Jawaban : Orientasi adalah bagian awal yang berisi sebuah gambaran awal tentang sebuah peristiwa sejarah

4. Bagaimana cara memahami isi dan makna teks cerita sejarah ?
Jawaban :
  • simaklah teks cerita sejarah dengan saksama
  • perhatikan struktur teksnya
  • carilah pokok pikiran pada setiap paragraf yang ada teks cerita sejarah tersebut
  • catatlah atau tuliskan pokok-pokok pikiran yang ada pada teks cerita sejarah
  • tuliskan rangkunman isi dan makna teks cerita sejarah tersebut
5. Apakah yang dimaksud kalimat kompleks ?
Jawaban : kalimat yang terdiri atas lebih dari satu aksi, peristiwa, atau keadaan , sehingga mempunyai lebih dari satu verba utama dalam lebih dari satu struktur

Latihan 2


1. Apakah yang dimaksud intuinsi ?
Jawaban : intuinsi merupakan kemampuan mengetahui dan memahami sesuatu secara langsung mengenai suatu topik yang sedang diteliti

2. Jelaskan yang dimaksud gaya bahasa !
Jawaban : gaya bahasa merupakan cara khas dalam menyatakan pikiran dan perasaan dalam bentuk tulisan atau lisan


3. Sebutkan unsur intrinsik yang membangun teks cerita sejarah !
Jawaban : unsur intrinsik dalam karya sastra, khususnya cerita sejarah, meliputi tokoh atau penokohan, alur (plot), gaya bahasa, sudut pandang, latar (setting), tema dan amanat

4. Apa yang dimaksud alur ?
Jawaban : alur adalah ururtan peristiwa yang berdasarkan hukum sebab-akibat

5. Jelaskan yang dimaksud latar pada teks cerita sejarah !
Jawaban : Latar dalam sebuah cerita menunjukan pengertian tempat, hubungan waktu, dan lingkungan sosial tempat terjadinya peristiwa-peristiwa yang diceritakan

Latihan 3


1. Apa yang dmaksud membaca isi teks ?
Jawaban : membaca isi teks adalah suatu proses yang dilakukan serta dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan, yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media kata-kata/ bahasa tulis

2. Jelaskan yang dimaksud mengabstraksi teks cerita sejarah !
Jawaban : mengabstraksi hampir sama dengan merangkum atau meringkas. Jadi hanya mengambil pokok atau inti dari teksnya saja

3. Sebutkan langkah-langkah cara mengabstraksi teks cerita sejarah !
Jawaban :
  • membaca isi teks
  • menentukan ide pokok
  • menentukan kalimat utama
  • menentukan kata kunci
  • merangkai kata kunci menjadi kalimat
  • menyusun menjadi abstraksi
4. Apakah yang dimaksud mengonversikan teks !
Jawaban : mengonversi berarti mengubah secara keseluruhan teks tersebut tanpa menguba maksud atau makna teks

5. Bagaimana langkah-langkah dalam mengonversi teks cerita sejarah ?
Jawaban :
  • pilih teks
  • mengubah kata-katanya menjadi sebuah pembicaraan
  • setelah menjadi pembicaraan baru ubahlah menjadi drama
  • setelah diubah menjadi drama dramanya tidak melngkupi semua teks


Uji Kompetensi 1


1. Cerita yang mengisahkan sebuah peristiwa masa lampau disebut cerita ...
Jawaban : sejarah

2. Cerita sejarah merupakan cerita yang mengisahkan sebuah peristiwa manusia yang bersumber dari ....
Jawaban : realisasi diri

3. Yang bukan ciri-ciri teks sejarah adalah ....
Jawaban : menceritakan sebuah cerita nonfiktif

4. Rekontruksi dari suatu peristiwa yang dituliskan maupun diceritakan oleh seseorang dapat diartikan sejarah sebagai ....
Jawaban : kisah

5. Berikut merupakan faktor yang harus diperhatikan dalam melihat sejarah sebagai kisah kecuali ....
Jawaban : kepentingan yang dipentingkan

6. Pendapat yang dikemukakan sebagai keterangan mengenai sesuatu peristiwa, dapat diartikan dengan ....
Jawaban : teori

7. Berikut pengertian gaya bahasa yang baik dalam menulis cerita sejarah adalah gaya bahasa yang ....
Jawaban : dapat menggambarkan detail-detail sejarah secara lugas dan tidak berbelit-belit

8. Sejarah melihat sebagaimana atau seperti apa yang seharusnya terjadi adalah ...
Jawaban : histoir realita

9. Menulis sejarah sebagai kisah diperlukan adanya ....
Jawaban : fakta-fakta yang diperoleh atau dirumuskan dari sumber sejarah

10. Mengabstraksi hampir sama dengan ....
Jawaban : merangkum

11. Langkah pertama dalam mengabstraksi teks adalah ....
Jawaban : membaca isi teks

12. Berikut merupakan langkah-langkah mengonversi teks sejarah, kecuali ....
Jawaban : menyimpulkan

13. Berikut langkah awal untuk menulis teks sejarah adalah ...
Jawaban : tema

14. Faktor kepentingan dapat terlihat dalam cara seseorang ...
Jawaban : menuliskan dan menceritakan kisah atau peristiwa sejarah

15. Sejarah sebagai kisah sifatnya akan subjektif karena ...
Jawaban : tergantung ada interpretasi atau penafsiran yang dilakukan oleh penulis sejarah

16. Sejarah sebagai ilmu mempelajari tentang ....
Jawaban : masa lampau manusia

17. Kisah sejarah atau masa lampau bersifat empiris karena ...
Jawaban : sejarah melakukan kajian peristiwa yang sungguh terjadi di masa lampau

18. Berikut karakteristik sejarah sebagai ilmu , kecuali ....
Jawaban : memiliki tujuan

19. Kemampuan mengetahui dan memahami sesuatu secara langsung mengenai suatu teks yang diteliti disebut ....
Jawaban : empiris

20. Cara khas dalam menyatakan pikiran dan perasaan dalam bentuk tulisan atau lisan disebut dengan ....
Jawaban : gaya bahasa

21. Berikut ciri kebahasaan yang ada dalam teks cerita sejarah sebagai peristiwa, kecuali ....
Jawaban : cerita

22. Imajinasi merupakan daya pikiran untuk membayangkan kejadian berdasarkan ....
Jawaban : kenyataan atau pengalaman seseorang

23. Urutan peristiwa yang berdasarkan hukum sebab akibat disebut ....
Jawaban : alur

24. Ide atau gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf disebut ...
Jawaban : ide pokok

25. Bagian ringkas suatu uraian yang merupakan gagasan utama dari suati pembahasan yang akan diuraikan disebut ....
Jawaban : abstraksi

26. Bagian yang berisi sebuah gambaran tentang sebuah peristiwa disebut ...
Jawaban : orientasi

27. Berikut yang bukan struktur pembangun teks cerita sejarah adalah ....
Jawaban : Orientasi peristiwa, dan reorientasi

28. Kalimat yang terdiri atas lebih dari satu aksi, peristiwa, atau keadaan sehingga mempunyai lebih dari satu verba utama dalam lebih dari satu struktural disebut ....
Jawaban : kalimat kompleks

29. Kata yang menghubungkan antar kata dengan kata, kalimat dengan kalimat disebut ...
Jawaban  : penghubung

30. Berikut ini langkah langkah dalam memahami isi dan makna teks adalah ....
Jawaban : makna nya sulit dipahami

Essay


1. Sebutkan dan jelaskan ciri kebahasaan yang ada dalam teks cerita sejarah !
Jawaban :
  • kalimat kompleks
  • kata hubung
  • kata keterangan
  • kata rujukan

2. Sebutkan dan jelaskan ciri-ciri karakteristik sejarah sebagai ilmu !
Jawaban :
  • Bersifat empiris
Empiris berasal dari kata yunani emperia artinya pengalaman, percobaan, penemuan, pengamatan yang dilakukan
  • Memiliki objek
Objek sejarah yaitu perubahan atau perkembangan aktivitas manusia dalam dimensi waktu
  • Memiliki teori
Teori merupakan pendapat yang dikemukakan sebagai keterangan mengenai suatu peristiwa
  • Memiliki metode
Metode merupakan cara yang teratur dan terpikir baik untuk mencapai suatu maksud

3. Jelaskan yang dimaksud rujukan benda ....
Jawaban : rujukan benda atau hal adalah rujukan kata yang menyatakan nama dari seseorang, tempat atau semua benda dan segala yang dibendakan

4. Apa yang dimaksud kata keterangan tempat ?
Jawaban : kata keterangan tempat adalah kata yang menjelaskan dalam ruang mana suati perbuatan atau peristiwa berlangsung. Biasanya dinyatakan oleh kelompok kata yang didahului kata tugas

5. Apa yang dimaksud konjungsi ?
Jawaban : kata hubung atau kata sambung sering juga disebut dengan konjungsi, yaitu kata yang berfungsi sebagai penghubung antara satu kata dan kata lain dalam satu kalimat

6. Sebutkan 3 jenis penghubung subordinatif pengandaian !
Jawaban : penghubung subordinatif pengandaian : andaikan, seandainya, umpamanya, sekirannya

7. Sebutkan dan jelaskan struktur teks pembangun teks cerita sejarah!
Jawaban :
  • Intuisi. merupakan kemampuan mengetahui dan memahami sesuatu secara langasung mengena suatu topik yang sedang diteliti
  • emosi. merupakan luapan perasaan yang berkembang. Emosi diperlukan guna mewariskan nilai-nilai tertentu asalkan penulis itu tetap setia pada fakta
  • Gaya bahasa. merupakan cara khas dalam menyatakan pikiran dan perasaan dalam bentuk tulisan atau lisan. gaya bahasa diperlukan sejarawan guna menuliskan sebuah cerita
  • imajinasi. merupakan daya pikiran untuk membayangkan kejadian berdasarkan kenyataan atau pengalaman seseorang (khayalan)
  • Unsur intrinsik dan ekstrinsik
8. Jelaskan yang dimaksud kata rujukan !
Jawaban : kata rujukan adalah kata yang merujuk pada kata lain yang telah diungkapkan sebelum nya

9. Apakah yang dimaksud imajinasi ?
Jawaban : imajinasi merupakan daya pikiran untuk membayangkan kejadian berdasarkan kenyataan atau pengalaman seseorang (khayalan)

10. Jelaskan yang dimaksud cerita sejarah!
Jawaban : Cerita sejarah adalah cerita yang mengisahkan sebuah peristiwa manusia yang bersumber dari realisasi diri, kebebasan dan keputusan daya rohani yang menceritakan kisah masa lampau, studi tentang sebab dan akibat.

11. Cerita sejarah dapat diartikan sebagai sesuatu yang telah terjadi pada ...
Jawaban : waktu lampau

12. Cerita sejarah menceritakan tentang masa lalu berdasarkan ...
Jawaban : urutan waktu atau kronologis

13. Seorang sejarawan akan menulis cerita sejarah dengan menggunakan kaidah ....
Jawaban : akademik ilmu sejarah

14. Dalam menulis cerpen, puisi, novel, karya tulis, dan berbagai macam jenus tulisan haruslah memiliki ....
Jawaban : dalam tema

15. Sesuatu proses yang dilakukan serta dipergunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan disebut ...
Jawaban : membaca

16. Mengubah secara keseluruhan teks tersebut tanpa mengubah maksud atau makna teks disebut ...
Jawaban : mengonversi

17. Kalimat utama adalah kalimat yang ada di dalamnya terdapat ...
Jawaban : ide pokok

18. Seseorang yang sering menceritakan atau menulis tentang kisahnya di masa lampau disebut dengan ...
Jawaban : sejarawan

19. Kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau disebut ....
Jawaban : sejarah

20. Digunakan sebagai "jembatan" untuk memahami uraian yang akan disajikan dalam suatu karangan disebut ....
Jawaban : abstraksi

Portofolio 


Buatlah 3 teks sejarah!

Jawaban :

Contoh Teks Sejarah Yang Pertama 


Detik-Detik Pembacaan Naskah Proklamasi 

        Perundingan antara golongan muda dan golongan tua dalam penyusunan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia berlangsung pukul 02.00-04.00 dini hari. Teks proklamasi ditulis di ruang makan di rumah Laksamana Tadashi Maedah Jln. Imam Bonjol No 1. Para penyusun teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Ahmad Soebarjo. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno sendiri. Di ruang depan, hadir B.M Diah Sayuti Melik, Sukarni, dan Soediro. Sukarni mengusulkan agar yang menandatangani teks proklamasi itu adalah Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta atas nama bangsa Indonesia. Teks Proklamasi Indonesia itu diketik oleh Sayuti Melik. Pagi harinya, 17 agustus 1945, dikediaman Soekarno Jalan Pegangsaan Timur 56 telah hadir antara lain Soewirjo, Wilopo, Gafar Pronggodigdo, Tabrani, dan Trimurti.

        Acara dimulai pada pukul 10.00 dengan pembacaan teks proklamasi oleh Soekarno dan disambung pidato singkat tanpa teks. Kemudian benderah Merah Putih yang telah dijahit oleh Ibu Fatmawati dikibarkan, dan Moewardi pipinan Barisan Pelopor. Pada awalnya Trimurti diminta untuk menaikkan bendera namun ia menolak dengan alasan pengerekan bendera sebaiknya dilakukan oleh seorang prajurit. Oleh sebab itu ditunjuklah Latief Hendraningrat, seorang prajurit PETA dibantu oleh Soehoed untuk tugas tersebut. Seorang pemudi muncul dari belakang nampan berisi bendera Merah Putih (Sang Saka Merah Putih), yang dijahit oleh Ibu Fatmawati beberapa hari sebelumnya.

         Setelah bendera berkibar, hadirin menyanyikan lagu Indonesia Raya. Sampai saat ini, bendera pusaka tersebut masih di simpan di Museum Monumen Nasional. Setelah upacara berlangsung, kurang lebih 100 orang anggota Barisan Pelopor yang dipimpin S. Brata datang terburu-buru karena mereka tidak mengetahui perubahan tempat mendadak dari Ikada ke Pegangsaan. Mereka menuntut Soekarno mengulang pembacaan proklamasi, namun ditolak. Akhirnya Hatta memberikan amanat singkat kepada mereka. Pada tanggal 18 Agustus 1945, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) mengambil keputusan, mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar (UUD)sebagai dasar negara Republik Indonesia, yang selanjutnya dikenal dengan UUD 45.

         Dengan demikian terbentuklah Pemerintah Negara Kesatuan Indonesia yang berbentuk Republik (NKRI) dengan kedaulatan di tangan rakyat yang dilakukan sepenuhnya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) yang akan dibentuk kemudian. Setelah itu Soekarno dan M. Hatta terpilih atas usul Oto Iskandardinata dan persetujuan dari PPKI sebagai Presiden dan Wakil Presiden Republik Indonesia yang pertama. Presiden dan Wakil Presiden akan dibantu oleh sebuah Komite Nasional.


Contoh Teks Sejarah Yang Kedua

Sejarah Sumpah Pemuda

          Peristiwa sejarah sumpah pemuda merupakan suatu pengakuan dari pemuda-pemudi Indonesia yang mengikrarkan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa. Sumpa pemuda dibacakan pada tanggal 28 oktober 1928 hasil dari Kerapatan Pemuda-Pemudi atau Kongres Pemuda II Indonesia yang hingga kini setiap tahunnya diperingati sebagai Hari Sumpah Pemuda. Kongres Pemuda II dilaksanakan tiga sesi di tiga tempat berbeda oleh organisasi Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPPI) yang beranggotakan pelajar dari seluruh wilayah Indonesia. Kongres tersebut dihadiri oleh berbagai wakil organisasi kepemudaan, yaitu Jong Java, Jong Batak, Jong Celebes, Jong Sumatera Bond, Jong Islamieten Bond, Jong Ambon, dan sebagainya, serta pengamat dari pemuda Tiong Hoa, seperti Kwee Thiam Hong, John Lauw Tjon Hok, Oey Kay Siang dan Tjoi Djien Kwie.

          Gagasan penyelenggaraan Kongres Pemuda II berasal dari Perhimpunan Pelajar Pelajar Indonesia (PPPI), sebuah organisasi pemuda yang beranggotakan pelajar dari seluruh Indonesia. Atas Inisiatif PPPI, kongres dilaksanakan di tiga gedung yang berbeda dan dibagi dalam tiga kali rapat. Rapat pertama, Sabtu 27 Oktober 1928, di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond (KJB), Waterlooplein (sekarang Lapangan Banteng). Dalam sambutannya, ketua PPPI Sugondo Djojopuspito berharap kongres ini dapat memperkuat semangat persatuan dalam sanubari pemuda. Acara dilanjutkan dengan uraian Moehammad Yamin tentang arti dan hubungan persatuan dengan pemuda. Menurutnya, ada lima faktor yang bisa memperkuat persatuan Indonesia, yaitu sejarah, bahasa, hukum adat, pendidikan, dan kemauan. 

        Rapat Kedua, Minggu 28 Oktober 1928, di Gedung Oost-Java Bioscop, membahas masalah pendidikan. Kedua pembicara, Poenomowoelan dan Sarmidi Mangoensarkoro, berpendapat bahwa anak harus mendapat pendidikan kebangsaan, harus pula ada keseimbangan antara pendidikan di sekolah dan di rumah. Anak juga harus dididik secara demokratis. Pada rapat penutup, di Gedung Indonesische Clubgebouw di Jalan Kramat Raya 106, Mr. Sunario menjelaskan pentingnya nasionalisme dan demokrasi selain gerakan kepaduan. Sedangkan, Ramelan mengemukakan, gerakan kepaduan tidak bisa dipisahkan dari pergerakan nasional. Gerakan kepaduan sejak dini mendidik anak-anak disiplin dan mandiri, hal-hal yang dibutuhkan dalam perjuangan.

        Rumusan Sumpah Pemuda ditulis oleh Moehammad Yamin pada sebuah kertas ketika Mr. Sunario, sebagai utusan kepaduan tengah berpidato pada sesi terakhir kongres. Sumpah Pemuda tersebut dibacakan oleh Soegondo dan kemudian dijelaskan panjang-lebar oleh Yamin mengenai isi Sumpah Pemuda hasil Kongres Pemuda II. Isi Sumpah Pemuda adalah sebagai berikut :

         Pertama, Kami Putera dan Puteri Indonesia, Mengaku Bertumpah Darah Yang Satu, Tanah Indonesia.
         Kedua, Kami Putera dan Puteri Indonesia, Mengaku Berbangsa Yang Satu, Bangsa Indonesia
         Ketiga, Kami Putera dan Puteri Indonesia, Menjunjung Bahasa Persatuan, Bahasa Indonesia

         Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah tersebut diperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia untuk pertama kali yang diciptakan W.R. Supratman. Lagu Indonesia Raya dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 pada media cetak surat kabar Sin Po dengan mencantumkan teks yang menegaskan bahwa lagu itu adalah lagu kebangsaan. Lagu itu sempat dilarang oleh pemerintah kolonial Hindia-Belanda, namun para pemuda tetap menyanyikannya.

THANKS TO 


1. Buku Ajar KLKS kurikulum 2013 

Subscribe Gratis dan Dapatkan Informasi Artikel Pendidikan Terupdate:

0 Response to "Soal Dan Jawaban Bab Teks Cerita Sejarah Kelas XII"

Post a Comment

Dapatkan Informasi Terupdate Melalui Email